Уважаемые родители!
Поступило несколько предложений о проведении зимних каникул:
25 декабря 2010г. – стоимость 650 руб.
– праздник у нарядной елки с дедом Морозом, Снегурочкой, сказочными героями, игры, хороводы, детский концерт и лучший спектакль театра «Золушка»;
– Макдональдс (оплачивается самостоятельно);
– ЗООСАД. – стоимость 650 руб.
25 декабря 2010г. – стоимость 700 руб.:
– удивительное представление в дельфинарии;
– Макдональдс (оплачивается самостоятельно).
26 декабря 2010г. – стоимость 550 руб.:
– удивительная интермедия с участием Деда Мороза и Снегурочки;
– спектакль «Морозко» в театре юного зрителя;
– Макдональдс (оплачивается самостоятельно);
– ЗООСАД.
Это предлагает фирма Bus-тур.
Можно обсудить и поехать с 5А или 6А классами, чтобы весь автобус занимали свои.
понедельник, 6 декабря 2010 г.
пятница, 3 декабря 2010 г.
Детство без границ!
Ребята! Стартовал ХIII Международный фестиваль «Детство без границ»(2010 – 2011 гг.).
Мы можем принять участие в следующих номинациях:
КОНКУРС ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА «ВЕКОВ СВЯЗУЮЩАЯ НИТЬ»
1. Тематика работ:
•«Мир прекрасен»;
•«Рукодельница»;
•«Золотые руки»;
•«Мечта».
На конкурс принимаются аккуратно выполненные работы: рисунки, плакаты, аппликации, поделки (плоскостная игрушка, мягкая игрушка, панно, батик, бисероплетение, соломка, лоскутная техника, работы из природных материалов) и другие.
Работы должны быть обязательно оформлены в паспарту, рамки и т.п. для даль-нейшего участия в выставке.
Жюри конкурса будет оценивать: соответствие предложенной тематике, оригинальность идеи, композицию, уровень художественного оформления представленных работ в пяти возрастных категориях: 6-7 лет, 8-10 лет, 11-13 лет, 14-15 лет, 16-18 лет.
КОНКУРС КОМПЬЮТЕРНЫХ РАБОТ «ОТКРЫТЫЙ МИР ДЕТСТВА»
КОНКУРС ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ «КОСМОС ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ»
1. Тематика работ:
•«Путешествие по Вселенной»;
•«Я – конструктор космических аппаратов»;
•«Человек и внеземная цивилизация»;
•«Герои сказок – покорители космоса»;
•«Мой личный космос»;
•«Другопланетяне».
Творческие работы должны отвечать тематике конкурса, могут быть выполнены в любой форме:
•рисунок (изобразительное искусство или компьютерная графика);
•компьютерная работа ;
•фотография ;
•макет (декоративно-прикладное творчество, художественно-
техническое моделирование космической техники и астрономических тел) ;
•литературное произведение на космическую тематику (рассказ, повесть, сказка, стихотворение, обращение к внеземным цивилизациям; письмо эки-пажу международной космической станции и др.)
Жюри конкурса будет оценивать: соответствие заявленной тематики условиям конкурса; оригинальность идеи, креативность и современный подход к выполнению работы, грамотность, точность, выразительность и образность речи, богатство языка, авторский взгляд в четырёх возрастных категориях: 9-10 лет, 11-13 лет, 14-15 лет и 16-18 лет.
Победители и призёры XIII Международного фестиваля «Детство без границ» согласно квоте, утверждённой Министерством образования и науки Российской Федерации, будут представлены на присуждение Премии для поддержки талантливой молодежи в рамках Национального проекта «Образование».
Мы можем принять участие в следующих номинациях:
КОНКУРС ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА «ВЕКОВ СВЯЗУЮЩАЯ НИТЬ»
1. Тематика работ:
•«Мир прекрасен»;
•«Рукодельница»;
•«Золотые руки»;
•«Мечта».
На конкурс принимаются аккуратно выполненные работы: рисунки, плакаты, аппликации, поделки (плоскостная игрушка, мягкая игрушка, панно, батик, бисероплетение, соломка, лоскутная техника, работы из природных материалов) и другие.
Работы должны быть обязательно оформлены в паспарту, рамки и т.п. для даль-нейшего участия в выставке.
Жюри конкурса будет оценивать: соответствие предложенной тематике, оригинальность идеи, композицию, уровень художественного оформления представленных работ в пяти возрастных категориях: 6-7 лет, 8-10 лет, 11-13 лет, 14-15 лет, 16-18 лет.
КОНКУРС КОМПЬЮТЕРНЫХ РАБОТ «ОТКРЫТЫЙ МИР ДЕТСТВА»
КОНКУРС ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ «КОСМОС ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ»
1. Тематика работ:
•«Путешествие по Вселенной»;
•«Я – конструктор космических аппаратов»;
•«Человек и внеземная цивилизация»;
•«Герои сказок – покорители космоса»;
•«Мой личный космос»;
•«Другопланетяне».
Творческие работы должны отвечать тематике конкурса, могут быть выполнены в любой форме:
•рисунок (изобразительное искусство или компьютерная графика);
•компьютерная работа ;
•фотография ;
•макет (декоративно-прикладное творчество, художественно-
техническое моделирование космической техники и астрономических тел) ;
•литературное произведение на космическую тематику (рассказ, повесть, сказка, стихотворение, обращение к внеземным цивилизациям; письмо эки-пажу международной космической станции и др.)
Жюри конкурса будет оценивать: соответствие заявленной тематики условиям конкурса; оригинальность идеи, креативность и современный подход к выполнению работы, грамотность, точность, выразительность и образность речи, богатство языка, авторский взгляд в четырёх возрастных категориях: 9-10 лет, 11-13 лет, 14-15 лет и 16-18 лет.
Победители и призёры XIII Международного фестиваля «Детство без границ» согласно квоте, утверждённой Министерством образования и науки Российской Федерации, будут представлены на присуждение Премии для поддержки талантливой молодежи в рамках Национального проекта «Образование».
Конкурс "Мир заповедной природы"
Дорогие ребята, приглашаю принять участие в областном конкурсе "Мир заповедной природы". На конкурс принимаются фотографии заповедных уголков природы, флоры и фауны (формат А4), мягкие игрушки, поделки, рисунки.
понедельник, 22 ноября 2010 г.
Готовимся к конкурсу
Уважаемые ребята, родители!
24 ноября в 17.30 состоится репетиция песни на вокальный конкурс.
27 ноября после 5 урока будет проходить вокальный конкурс. Готовимся, учим слова, думаем о костюмах.
24 ноября в 17.30 состоится репетиция песни на вокальный конкурс.
27 ноября после 5 урока будет проходить вокальный конкурс. Готовимся, учим слова, думаем о костюмах.
понедельник, 15 ноября 2010 г.
Отчет о поездке в г. Воронеж
Уважаемые ребята, родители! Отчет о нашей замечательной поездке в г. Воронеж опубликован в новостях официального сайта гимназии по адресу:
http://gimnaz1news.ucoz.ru/news/chudesnye_kanikuly/2010-11-12-67
Эта поездка состоялась благодаря финансовой поддержке предпринимателя Шпакова Андрея Анатольевича, папы Шпаковой Кати. В программе дня были запланированы увлекательные мероприятия: посещение зоосада, обед в кафе «Вермишель», цирковое представление «Кракатук». Массу эмоций ребята получили от свето- и видео- спецэффектов, мастерства воздушных акробатов, профессиональной игры актеров. Но больше всего понравилось, когда из огромной пушки на арену цирка было вылито огромное количество пены, в которой всем желающим разрешили порезвиться от души. Счастливые лица детей – это здорово! Отличным завершением дня стал подарок-сюрприз для каждого – ХеппиМил. Учащиеся 5 «Б» класса и их родители еще раз выражают огромную благодарность спонсору - Шпакову А.А. (фирма «Норма») за чудесно проведенный день!
Для подготовки к публикации статьи "Чудесные каникулы" в "Гимназичке" необходимо сдать мини-сочинение "Моё впечатление от поездки в г. Воронеж" до 18 ноября!
Электронный журнал
Уважаемые родители 5 "Б" класса! Оперативная информация об успеваемости ваших детей доступна по адресу: http://stepanenkoo.ucoz.ru/5b/ehlektronnyj_zhurnal_2_chetvert.zip
Скачивайте! Изучайте!
Скачивайте! Изучайте!
пятница, 12 ноября 2010 г.
Вокальный конкурс
С 15 по 20 ноября будет проходить вокальный конкурс. Учим песню "Ах вы, сени, мои сени..."
Вот в такой редакции (жирным выделено ударение)
Ах вы, сени, мои сени,
Сени новые мои,
Сени новые, кленовые,
Решетчатые.
Выходила молода
За новые ворота
(За новые, дубовые,
За решетчатые).
Выпускала сокола
Из правого рукава:
Высоко и далеко,
И высоко и далёко,
На родиму сторону.
На родимой на сторонке
Грозен батюшка живет,
Он грозен, сударь, грозен,
Да не милостивый:
Не велит поздно гулять,
С молодыми мне играть.
P.s. Внимание! Для выступления нам необходимо найти русские народные костюмы!
Собрание записей песен Рыбинского уезда Александра Никаноровича Розанова, конец 90-х годов.
Русские песни / Сост. проф. Ив. Н. Розанов. М., Гослитиздат, 1952
Источник: http://www.a-pesni.golosa.info/rus/ahvyseni.htm
Вот в такой редакции (жирным выделено ударение)
Ах вы, сени, мои сени,
Сени новые мои,
Сени новые, кленовые,
Решетчатые.
Выходила молода
За новые ворота
(За новые, дубовые,
За решетчатые).
Выпускала сокола
Из правого рукава:
Высоко и далеко,
И высоко и далёко,
На родиму сторону.
На родимой на сторонке
Грозен батюшка живет,
Он грозен, сударь, грозен,
Да не милостивый:
Не велит поздно гулять,
С молодыми мне играть.
P.s. Внимание! Для выступления нам необходимо найти русские народные костюмы!
Собрание записей песен Рыбинского уезда Александра Никаноровича Розанова, конец 90-х годов.
Русские песни / Сост. проф. Ив. Н. Розанов. М., Гослитиздат, 1952
Источник: http://www.a-pesni.golosa.info/rus/ahvyseni.htm
День театра!
20 ноября мы всем классом идем в театр смотреть спектакль "Не хочу быть собакой". Занятий не будет. Встречаемся в 9.45 у здания драмтеатра им. Чернышевского.
среда, 3 ноября 2010 г.
Изучаем инструкцию по ТБ!
Инструкция для учащихся по правилам безопасности при поездках на автобусе
1.ОБШИЕ ТРЕБОВАНИЯ
1.1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех обучающихся, пользующихся автобусными перевозками.
1.2. К перевозкам допускаются учащиеся, прошедшие инструктаж по технике безопасности при поездках.
1.3. Обучающиеся допускаются к поездкам только в сопровождении учителя, прошедшего инструктаж для сопровождающих по технике безопасности при организации поездок учащихся на школьном маршруте.
1.4. Автобус для перевозки учащихся должен быть оборудован специальными знаками, указывающими на то, что в нём перевозятся дети, табличками «ДЕТИ», огнетушителями и медицинскими аптечками.
1.5. Количество пассажиров в автобусе не должно превышать число мест для сидения.
2. Требования безопасности перед началом поездки
2.1. Перед началом поездки учащиеся обязаны:
- пройти инструктаж по т/б при поездках;
-ожидать подхода автобуса в определённом месте сбора;
- спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, собраться у места посадки;
- по распоряжению сопровождающего произвести перекличку участников поездки;
-не выходить навстречу приближающемуся автобусу.
3.Требования безопасности во время посадки
3.1 После полной остановки автобуса, по команде сопровождающего, спокойно, не торопясь и не толкаясь войти в салон, занять место для сидения. Первыми в салон автобуса входят самые старшие из учащихся. Они занимают места в дальней от водителя части автобуса.
4.Требования безопасности во время поездок
4.1. Во время поездки учащиеся обязаны соблюдать дисциплину и порядок. О всех недостатках, отмеченных во время поездки, они должны сообщать сопровождающему.
4.2. Учащимся запрещается:
-загромождать проходы сумками, портфелями и другими вещами;
-вскакивать со своего места, отвлекать водителя разговорами и криком;
-создавать ложную панику.
4.3. Открывать окна, форточки и вентиляционные люки учащиеся могут только с разрешения водителя.
5.Требования безопасности в аварийных ситуациях
5.1. При плохом самочувствии, внезапном заболевании или в случае травматизма учащийся обязан сообщить об этом сопровождающему.
5.2. При возникновении аварийных ситуаций (технической поломки, пожара и т.п.) по указанию водителя и сопровождающего учащиеся должны быстро, без паники, покинуть автобус.
5.3. В случае захвата автобуса террористами обучающимся необходимо соблюдать все указания без паники и истерики.
6.Требования безопасности по окончании поездки
По окончании поездки обучающиеся обязаны:
6.1. После полной остановки автобуса и с разрешения сопровождающего спокойно, не торопясь выйти из автобуса.
При этом первыми выходят ученики, занимающие места у выхода из салона;
- по распоряжению сопровождающего произвести перекличку учащихся;
- не покидать место высадки до отъезда автобуса.
Источник:
http://kubraki-school.ucoz.ru/publ/instrukcija_dlja_uchashhikhsja_po_pravilam_bezopasnosti/1-1-0-2
1.ОБШИЕ ТРЕБОВАНИЯ
1.1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех обучающихся, пользующихся автобусными перевозками.
1.2. К перевозкам допускаются учащиеся, прошедшие инструктаж по технике безопасности при поездках.
1.3. Обучающиеся допускаются к поездкам только в сопровождении учителя, прошедшего инструктаж для сопровождающих по технике безопасности при организации поездок учащихся на школьном маршруте.
1.4. Автобус для перевозки учащихся должен быть оборудован специальными знаками, указывающими на то, что в нём перевозятся дети, табличками «ДЕТИ», огнетушителями и медицинскими аптечками.
1.5. Количество пассажиров в автобусе не должно превышать число мест для сидения.
2. Требования безопасности перед началом поездки
2.1. Перед началом поездки учащиеся обязаны:
- пройти инструктаж по т/б при поездках;
-ожидать подхода автобуса в определённом месте сбора;
- спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, собраться у места посадки;
- по распоряжению сопровождающего произвести перекличку участников поездки;
-не выходить навстречу приближающемуся автобусу.
3.Требования безопасности во время посадки
3.1 После полной остановки автобуса, по команде сопровождающего, спокойно, не торопясь и не толкаясь войти в салон, занять место для сидения. Первыми в салон автобуса входят самые старшие из учащихся. Они занимают места в дальней от водителя части автобуса.
4.Требования безопасности во время поездок
4.1. Во время поездки учащиеся обязаны соблюдать дисциплину и порядок. О всех недостатках, отмеченных во время поездки, они должны сообщать сопровождающему.
4.2. Учащимся запрещается:
-загромождать проходы сумками, портфелями и другими вещами;
-вскакивать со своего места, отвлекать водителя разговорами и криком;
-создавать ложную панику.
4.3. Открывать окна, форточки и вентиляционные люки учащиеся могут только с разрешения водителя.
5.Требования безопасности в аварийных ситуациях
5.1. При плохом самочувствии, внезапном заболевании или в случае травматизма учащийся обязан сообщить об этом сопровождающему.
5.2. При возникновении аварийных ситуаций (технической поломки, пожара и т.п.) по указанию водителя и сопровождающего учащиеся должны быстро, без паники, покинуть автобус.
5.3. В случае захвата автобуса террористами обучающимся необходимо соблюдать все указания без паники и истерики.
6.Требования безопасности по окончании поездки
По окончании поездки обучающиеся обязаны:
6.1. После полной остановки автобуса и с разрешения сопровождающего спокойно, не торопясь выйти из автобуса.
При этом первыми выходят ученики, занимающие места у выхода из салона;
- по распоряжению сопровождающего произвести перекличку учащихся;
- не покидать место высадки до отъезда автобуса.
Источник:
http://kubraki-school.ucoz.ru/publ/instrukcija_dlja_uchashhikhsja_po_pravilam_bezopasnosti/1-1-0-2
Каникулы с пользой!
6 ноября в 7.30 мы отправляемся в г. Воронеж, чтобы посетить цирковое представление! Автобус отходит с площади Ленина. С собой необходимо взять сухой паёк в дорогу и карманные деньги. Не опаздывайте!
Блог 5 "Б" класса создан!
Мои дорогие ребята, родители! Надеюсь, что данный блог будет нашей открытой площадкой для связи, обмена информацией, общения.
